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开展五彩活动,促进学子发展

重人科学子三下乡:

开展五彩活动,促进学子发展

在全面推进乡村振兴和教育公平的背景下,2024年7月21日,重庆人文科技学院“青春咸宜行,共筑教育梦”实践团积极响应国家号召,走进咸宜村,为当地托管班的孩子们带来了生动的五彩课堂活动。本次实践活动旨在为当地儿童提供丰富的课外学习体验,激发他们的学习兴趣,同时助力乡村教育振兴。

实践团首先开展了暑期托管班见面会活动,在见面会上,团队成员们一一进行自我介绍,同学们用掌声表达出对新老师的欢迎。整体见面会氛围活跃,有趣的语言和热情的笑容消解了成员与同学之间的陌生感。

图为成员在见面会上的自我介绍 王世馨 供图

其次是团队小老师带来的音乐律动活动--《拍拍操》,小老师向同学们介绍和讲解了律动操,然后带领同学们一起跟着教学视频表演,之后小老师邀请部分同学在台上跟着音乐进行展示,同学们在台上大方自信地表演。律动操是同学们喜爱的教学内容,也是学前教育专业的优势技能。在律动操中,同学们的音乐素养与身体协调能力得到了提升,音乐活动进入课堂也为乡村美育的发展做出了贡献。在休息时间,实践团成员为同学们带来了绘画、棋类的相关工具,并和同学们一起进行五子棋、手工等休闲活动,更好的帮助同学们在轻松愉快的氛围中发展兴趣爱好,培养同学的审美能力和创造力,还进一步拉近了成员与同学们之间的了解,促进了双方情感的交流。

图为托管班学生进行律动操才艺展示 王世馨 供图

图为实践团成员与托管班学生进行五子棋活动 李小雨 供图

最后,实践团小先生开展了以新23常能“会急救”为主题的宣讲活动,活动以学生观看急救视频以及小先生讲解心肺复苏专业知识与操作手法相结合的方式开展,本次心肺复苏宣讲活动不仅提升了咸宜村托管班学子的生活急救技能,更重要的是有效增强了同学们的安全意识与自我保护能力。在日常生活中,掌握急救技能能够让学生们在遇到突发情况时,能够冷静应对、及时施救,减少意外事故带来的伤害。

图为实践团成员进行心肺复苏知识讲解 李小雨 供图

“青春咸宜行,共筑教育梦”实践团将继续在咸宜村开展教育活动,坚定地扮演“燃灯人”的角色,乡村教育振兴需要青年学子这一主力军,用一朵云去推动另一朵云,为乡村振兴的道路注入新的活力与希望,持续为乡村教育的未来贡献自己的智慧与力量,助力乡村学子追求更美好的明天。

图为实践团成员与同学们的合照 李小雨 供图

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